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        “这算b拼，让你学会我所学的内容，才有测试、对b的意义。”

        强调了这件事情的X质後，佐助想了想，又专门补充道：“为了公平，我会对b我们最初的学习进度，而不是看我们现在的实力差别。”

        不远处，宁次看过这边的眼神带着一丝异sE。

        这些言语。

        看似是为了争强好胜。

        其实处处细心，这是为了怕鸣子心中有芥蒂，所以故意用别的话语来抹除那些影响麽？

        毕竟他一直都知晓nV孩的目的，也知晓这些技能的提前接触，或许有助於nV孩更早地达到完成那些目标的要求。

        想法挺多啊！

        鸣人倒没想什麽，维持着简单的思维，四肢五T都彷佛回到了家一般，在这片林子里，充满了活力与生机。

        他催促道：“知道了，知道了，你不用一直强调那麽多。

        “我们先来第一项教学吧！忍者需要学习什麽多？”

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