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        “当年，那位程亚圣惊才绝艳，他建立国子监后，知道想要超越云鹿书院，就必须有一套自己的教育体系。否则，国子监的学生，依旧是云鹿书院的学生。”

        “于是他潜心研究圣人经典，重新为之集注，并融入自己的思想。历时十三年，终于创建了一套青出于蓝而胜于蓝的教育体系。”

        “存天理灭人欲的理学！”

        许子圣接着赵守院长的话说道，目光看着石碑之上的字迹，心中满是不屑，理学的这套理论禁锢了人的思想，使得天下人都成了皇权的维护者，成为了皇帝可以随意掌控生死的蝼蚁，难怪儒道两百年来，无人可以打破思想桎梏，成就大儒之境。

        赵守闻言点点头，觉得理学二字用来形容程氏亚圣的学说理论十分恰当，接着说道。

        “程亚圣认为，世间万物都依循着某个规律，这个规律叫理，理是世间最本质的东西，也是最正确的。”

        “万物依存于理，才能蓬勃发展。但是人在世间万物的纷扰交错中，会迷失自己，迷失理。因此读书人就要存天理灭人欲”

        存天理灭人欲是国子监思想流派的大纲，许子圣在国子监求学，对此深有感悟，他之所以被国子监的学子师长排斥，也有他不认同这套理论的缘故。

        “程亚圣为圣人集注，制定了一整套的规矩，读书人遵循这套规矩，便不会出错，便是正确的，便是应和天地规律的。”

        “这套规矩将忠、孝、节、义上升到了天理的高度。”

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